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多彩人文 | 我心目中的学前教育专业

发布日期:2020-07-15 11:34 点击量:

张午祺,陕西西安人,教育系学前教育专业2018级本科在读,担任学前教育1803班班长,教育系员工社团副主席,中文员工第三党支部组织委员,教育系比赛中多次获奖。在校刻苦努力,为人友善,多次积极组织、参与院系各类活动,受到教师与同学的一致好评。

“我”心目中的学前教育专业:

我是学前教育专业1803班的张午祺,同时也是我们班的班长,教育系员工社团副主席。

法国著名思想家卢梭曾经说过:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”我认为在教育中,最重要的便是学前教育。

在我没有接触这门学科的时候,我觉得学前教育就是带小孩玩,哄小孩开心,但是真正学习了这门学科我发现并不是,这门学科也有它的深度和很强的专业性。在课堂上,我经常会听到老师们讲:给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼,这是由美国心理学家华生提出,这句话对我的启发很大,同时也让我感受到作为一名准学前教育教师的责任。

在学习过程中,促使我对这门学科愈加感兴趣的不仅仅是这门学科的专业知识,还有老师们专业的态度和授课方式,课堂上不再像初高中一样严肃,而是充斥着一种轻松的氛围,不论是哪一位老师,都有自己独到的授课方式,并且在课下也能与员工像朋友一样相处。

转眼间我的老员工活已经过去一半,有过开心,有过难过。但这些都是生活中不可或缺的东西,但是这些只是老员工活的一小部分,就像生活一样。更多的还是在对于专业知识的思考以及未来生活的规划。在大学里,我认为重要的不是那些死记硬背的教材内容,而是那些你真正掌握的,真正在生活中潜移默化影响着你的那些东西。

对于专业,不仅仅是我,还有我的同学们,还有即将到来的新朋友们,甚至于未来更多的新鲜血液,我希望能学会热爱。通往梦想的路上的确有着一道高墙,但它只阻挡不够热爱的人。学前教育从不是一个类似于保姆的专业,而是伟大的教育工作者,是新的生命启蒙路上的指引者。

一代人终将老去,但总有人正年轻,我们每个人都担负着学前教育的未来,让我们共同努力,时刻为着教育事业而奉献。

专业简介

学位:教育学学士

招生类型:文史理工

培养方向:幼儿教育方向、儿童教育咨询方向。

核心课程:幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、学前儿童科学教育、学前艺术教育、幼儿心理学、学前教育原理、学前卫生学、幼儿园课程论、学前教育史、学前游戏论、儿童文学、舞蹈基础、美术基础、钢琴基础。

职业前景:毕业生能在幼儿园从事幼儿教育和学前教育研究工作、在有关政府机关、各咨询机构从事儿童发展、评估、咨询和指导工作、在现代媒体从事儿童专栏节目的采编、策划与制作等工作、在企业从事与儿童产品设计制作与营销等工作。

合作企业:太阳成集团第一附属幼儿园、西安市贝九夏日景色幼儿园、西安贝斯塔教育科技有限公司、西安台北湾幼儿园、北京汲知教科集团、西安市吉的堡幼儿园、西安市天骄幼儿园、延安市宝塔区启航幼儿园、延安市宝塔区第八幼儿园、延安市宝塔区柳林镇中心幼儿园、延安市宝塔区河庄坪镇幼儿园,延安市宝塔区双拥幼儿园、西安雅荷幼儿园、临潼区格恩童大幼儿园。

团队力量

徐波锋,教授,博士,硕士生导师。曾获得陕西省哲学社会科学优秀成果奖(第十二次)著作类三等奖和陕西省高等公司产品成果奖二等奖,教育系主任,学科带头人。

张立国,教授,教育学博士,博士生导师,国家级精品课程评审委员会专家组成员,普通高等教育精品教材评审委员会专家组成员,发表学术论文40余篇,主持和参加省部级以上科研项目多项,教育系学科带头人。

宋静,副教授,硕士生导师,从教近30年。曾发表论文、参编教材、主持和参与国家级、省级及其它课题研究等40余项。“陕西省学前教育研究会游戏与玩教具专业委员会”副主任。在学前教育实践方面,擅长指导幼儿园团队建设、课程建设、科研工作及家园合作工作等。

缑红梅,副教授,硕士,现任16877太阳集团学前教育专业学科带头人,研究方向为幼儿教育学,幼儿心理学,学前儿童保育学。

孙光峰,教育学博士,中国学前教育研究会会员,中国外语教育研究中心特约研究员,发表国家级、省级学前教育相关论文40多篇,中国知网收录。录制国家级精品资源共享课《幼儿英语表演设计与教学》1项。主持国家级优质校学前教育骨干专业建设项目。主持省级示范院校建设学前教育专业建设项目。